Mario Voigts Digitalplan: Smartphone ab Vierzehn, Social...

Mario Voigts Digitalplan: Smartphone ab Vierzehn, Social Media ab Sechzehn

vor 23 Stunden - FAZ

Digitale Schutzräume für Kinder: Wir brauchen im Zeitalter der Smartphones und von Social Media eine neue Kultur der Kindheit. Es geht um Kinder, Eltern und Lehrer. Die Politik kann etwas tun. Fünf Vorschläge,...weiterlesen »

FAZ

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guetsel.de

Studie zur Handynutzung: Die meisten Eltern sehen sich als gute Vorbilder

vor 24 Stunden - FAZ

Mütter und Väter erlauben ihren Kindern schon früh ein Smartphone. Das gilt vor allem für die jüngeren Eltern – dafür setzten diese auch engere Grenzen. Zum viel diskutierten Verbot an Schulen ist die...weiterlesen »

Studie zur Handynutzung: Die meisten Eltern sehen sich als gute Vorbilder

vor einem Tag - FAZ

Mütter und Väter erlauben ihren Kindern schon früh ein Smartphone. Das gilt vor allem für die jüngeren Eltern – dafür setzten diese auch engere Grenzen bei der Nutzung. Zum viel diskutierten Verbot an...weiterlesen »

Voigt will Umgang von Kindern mit Smartphones begrenzen

vor 20 Stunden - Extremnews.com

Der Ministerpräsident von Thüringen, Mario Voigt (CDU), will den Umgang von Kindern und Jugendlichen mit Smartphones und Social Media begrenzen. Smartphones sollten nicht unter 14 Jahren verwendet werden,...weiterlesen »

Studie: Smartphone im Grundschulalter? Viele Eltern erlauben frühe Nutzung - und setzen klare Regeln

vor einem Tag - Extremnews.com

Viele Kinder in Deutschland besitzen schon früh ein eigenes Smartphone, meist mit Zustimmung ihrer Eltern. Wohl auch weil sich 85 Prozent der Eltern selbst als gutes Vorbild bei der Nutzung von Internet...weiterlesen »

Postbank Studie Smartphone im Grundschulalter? Viele Eltern erlauben frühe Nutzung und setzen klare Regeln

vor einem Tag - guetsel.de

Grafik: Postbank, Informationen zu Creative Commons (CC) Lizenzen , für Pressemeldungen ist der Herausgeber verantwortlich, die Quelle ist der Herausgeber Postbank Studie: Smartphone im Grundschulalter?...weiterlesen »